두호 개별지도학원

두호 개별지도학원
설명형 문제 구조 훈련을 5회 반복하여 무실수 상태에 도달하도록 설계된 프로그램은, 문제 해석 능력을 체계적으로 강화한다. 두호 개별지도학원은 고등학교 2학년 학생이 수업 중에는 집중하지만 시험 긴장으로 실력을 충분히 발휘하지 못하는 경우, 교사는 단호하고 직설적인 말투로 핵심만을 전달하여 불필요한 긴장을 최소화한다. 문제를 풀 때마다 객관식과 주관식의 비율을 conscious하게 조절하는 습관을 들이면 사고의 방식에 균형이 생긴다. 문장 구조를 의도적으로 바꿔 긴장감을 주는 훈련을 통해 언어의 유연성을 기르며, 예를 들어 “나는 오늘 수학을 열심히 공부했다”를 “오늘, 수학은 내가 열심히 공부한 과목이었다”로 바꾸며 표현력 향상을 도모한다. 매주 한 번씩 자신의 학습 내용을 한 페이지로 요약하는 능력 테스트를 시행하고, 그 후 요약 기술을 훈련하면 정보 선별과 재구성 능력이 크게 향상된다. 두호 개별지도학원은 이러한 모든 proceso들은 결국 학생들이 自己學習에 필요한 다양한 方法과 전략을 학습할 수 있도록 도와주며, 궁극적으로는 학생들의 자主적인 학습 能力과 창의력을 발휘할 수 있도록 합니다. 학생이 질문에 답할 때 “선생님이 그렇게 말했으니까”가 아니라 “제가 그렇게 이해했기 때문에”라고 말할 수 있을 때 비로소 진짜 학습이 완성된 것이다.