초지동 국어학원

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특히 고등학교 3학년처럼 시험이 눈앞에 닥친 상황에서는 더욱 그러하며, 아무리 교재를 펼쳐도 그 안에 숨은 핵심을 파악하기란 쉽지 않다. 수학 문제 20문제를 끝내면 좋아하는 차 한 잔을 사거나, 단원 복습 후 10분 동안 좋아하는 캐릭터의 그림을 그리는 등, 단기적인 성취감을 느낄 수 있도록 전략을 설계한다. 시험이 끝난 후에도 틀린 문제를 분석하고 학습을 지속하도록 권장한다. 초지동 국어학원은 이는 단순한 스케줄 관리가 아닌 자기 인식에 기반한 시간 재분배 능력을 의미한다. 예를 들어 ‘환경’이라는 단어가 여러 지문에서 반복될 때, 단순히 해당 단어를 외우는 것이 아니라 ‘환경’이 언제, 왜, 어떤 맥락에서 사용되었는지, 그리고 그것이 주제와 어떻게 연결되는지를 파악하는 것이 핵심이다. 과학 교과서의 한 페이지를 눈으로 훑고 지나가는 것과, 그 개념을 친구에게 소리 내어 설명하면서 오류를 스스로 발견하는 것은 완전히 다른 차원의 학습이다. 초지동 국어학원은 중요한 개념은 포스트잇에 핵심 문장을 요약해 책상 앞 벽면이나 모니터 테두리에 눈에 띄게 부착하세요.