혁신동 와와학습코칭학원
학생들이 자주 지나다니는 복도나 스터디존에 진도 차트나 목표 달성 맵을 게시하면 타인의 성과와 비교하기보다는 자신의 여정을 되돌아보는 계기가 되며, 이는 내적 동기를 강화한다. 예를 들어 상자를 책상 위에 올려두고 각 면과 모서리, 꼭짓점을 하나씩 세고, 그림에 표시한 뒤 그 차이를 언어로 설명해보라. 예를 들어, 딸이 필기는 꼼꼼하지만 발표에 자신감이 부족하다면, 그 학습 환경에서 작은 성공 경험을 반복하게끔 하여 심리적 장벽을 서서히 낮출 수 있다. 혁신동 와와학습코칭학원은 학습 과정에서 순서가 있는 경우의 수를 체계적으로 정리하고, 문제 해결력을 키우기 위한 연습을 지속한다. 특히 학습 외 활동과 완전히 분리된 집중 공간을 마련함으로써 외부 자극을 최소화하고 뇌의 작업기억을 최적화하는 환경을 조성할 수 있다. 특히 시험에서 비슷한 유형은 풀 수 있어도 조금만 변형되거나 맥락이 다른 문제를 만나면 금방 당황하는 모습을 보이며, 이는 단편적인 학습 패턴과 깊이 있는 이해 부족에서 비롯된다. 혁신동 와와학습코칭학원은 단위별 목표가 명확히 설정되지 않은 경우에는 목표를 세분화하고, 문장을 중간에 끊어 다시 이어 붙이는 기법을 활용해 복잡한 문제를 단계별로 풀어가는 연습을 시킨다.